Publications

Cicek H. Müslümanlar Avrupa toplumlarıyla bir arada yaşayabilir mi? Ahval. 2021 Mar 27.

Cicek H. تحديات تواجه الجاليات المسلمة في النمسا. Ahval. 2021 Mar 23.

Cicek H. Society and Islam: the case of Austria. Islam and Muslims in Austria. Ahval. 2021 Mar 21.

Aslan E. Komm zu einem gemeinsamen Wort Der Islamische Religionsunterricht als Einladung zum gelebten Dialog. In Bsteh P, Proksch B, editors, Monotheismus: Interreligiöse Gespräche im Umfeld moderner Gottesfragen im Anschluss an Herrmann Stieglecker. Paderborn: Brill. 2021. p. 251-267

Cicek H. Türkiye hegemonik demokrasiye dönüşmekte. Deutsche Welle. 2021 Feb 23.

Cicek H. Warum der AKP trotz Hegemonie die Krise droht. Zenith: Zeitschrift für den Orient. 2021 Feb 18.

Sejdini Z. Uni-Institut geht auf Distanz zu Aslans Text. Die Presse. 2021 Feb 4.

Aksünger-Kizil H. Alevitentum Eine Suche nach Identität 2021.

Yagdi S, Wolfgang W, Wenig E. Christlich-Islamisches Teamteaching. Einblicke in ein interreligiöses Unterrichtssetting. In Tuna MH, Juen M, editors, Praxis für die Zukunft. : Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts. . 2021: Verlag W. Kohlhammer. 2021. p. 35-52. (Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik).

Kuehn S. Conceptualisations de la Covid-19 : les monstres coronavirus comme avertisseurs, révélateurs et explorateurs. In Kuriyama S, de Leonardis O, Sonnenschein C, Thioub I, editors, Covid-19: Tour du Monde. Paris: Éditions Manucius . 2021. p. 130-131

Kocyigit I. Die Bedeckungsregelungen im Spannungsverhältnis von Theologie und Gegenwart: Eine theologische Reflexion mit besonderem Fokus auf das Kopftuch im Islam. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. Wiesbaden: Springer VS. 2021. p. 223-249. (Wiener Beiträge zur Islamforschung). doi: 10.1007/978-3-658-32897-9_15

Gad Makhlouf A. Die Internationalisierung des islamischen Rechts am Beispiel der Fiqh-Akademie der islamischen Weltliga. 2021.

Kramer M. Eine kritische Betrachtung der Gesetzwerdung des Kopftuchverbots in Volksschulen: Das muslimische Kopftuch holt Österreichs altbewährte Kooperationstradition auf den Prüfstand. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. Wiesbaden: Springer VS. 2021. p. 25-44

Aslan E. Eine lebendige Islamdebatte darf nicht zur Kopftuchdebatte verkommen. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. Springer. 2021. p. 67-81. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Kara C. Entstehung und Entwicklung des Alevitentum. In Aleviten und Ahmadiyya in Deutschland – Gesellschaft gemeinsam gestalten: Hamdan, Hussein; Ströbele, Christian. 2021. p. 1-30

Yagdi S. Erfahrungen und Orientierungen islamischer Religionslehrer_innen im österreichischen Schulsystem — empirische Erkenntnisse und Zugänge zum (inter-)religiösen Lernen. Zeitschrift für Religionskunde. 2021;(9):59-70.

Kara C. Frieden und Friedensethik im Alevitentum: Eine Spurensuche in Geschichte und Gegenwart. In Vom Streit der Kulturen zur Streitkultur: Gemeinsam für eine demokratische Gesellschaft der Vielfalt streiten. Köln. 2021. p. 121-129

Yagdi S. Gemeinsam lernen. Einblicke in das Grazer christlich-islamische Forschungsprojekt. Servus. Zeitschrift der Katholischen Jugend Salzburg. 2021;12-13.

Kara C. Historical Concepts of Religious Education in Alevism: Buyruk Writings on Educational Aspects of the Alevi Path. In Ednan A, Hermansen M, editors, Religious Diversity at School: Educating for New Pluralistic Contexts. Wiesbaden: Springer VS. 2021. p. 397-415. (Wiener Beiträge zur Islamforschung; No. 1/2021).

Cicek H. Identität - Religion - Minderheiten: Identitäts- und Religionspolitiken der Religionsbehörde Diyanet von 1923 bis Gegenwart. Études balkaniques. 2021;(5).