Publications

Ebrahim R. Der Koran im islamischen Religionsunterricht. In Aslan E, editor, Handbuch islamische Religionspädagogik: Teil 1. 1. Auflage 2022 ed. Wien: V&R unipress, Vienna University Press. 2021. p. 503-520

Karagedik U. Die Kopftuchthematik im Diskurs zwischen Theologie und Gesellschaft – Eine soziotheologische Analyse mit Bezug auf den türkischen Kontext. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. Wiesbaden: Springer VS. 2021. p. 251-272. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Kuehn S. Piercing the Skin: Pain as a Form of Piety in Rifaʿi Ritual Sensescapes. In Dassié V, Fanlo A, Gélard M-L, Isnart C, Molle F, editors, Collectes sensorielles: Recherche-Musée-Art. Paris: Éditions Pétra. 2021. p. 65-102. (Univers sensoriels et sciences sociales).

Ebrahim R, (ed.), Karagedik U, (ed.). Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. 1. ed. Wiesbaden: Springer VS, 2021. 337 p. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Ebrahim R. Wissen oder Glauben? Epistemologische Überlegungen zu den impliziten Unterstellungen im Gesetz gegen das Kopftuch an Schulen. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. Wien: Springer. 2021. p. 167-184. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Aslan E. Vorwort. In Massud A-H, HIld C, editors, Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen. Vol. 1. Verlag Empirische Pädagogik. 2021. p. 1-3

Hasanovic B. Verschleierungs- und Kopftuchdebatten in Bosnien und Herzegowina: Eine historische Retrospektive. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. 1 ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH. 2021. p. 296-313. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Gad Makhlouf A. Zum Diskurs über die Kopfbedeckung in Ägypten: Gesellschaftliche Anliegen und Stellungnahmen religiöser Autoritäten. In Ebrahim R, Karagedik U, editors, Kopftuch(verbot): Rechtliche, theologische, politische und pädagogische Perspektiven. 1 ed. Wiesbaden: Springer. 2021. p. 273-295. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Aslan E. Introduction Religious Diversity at School. In Religious Diversity at School : Educating for New Pluralistic Contexts. Springer. 2021. p. 1-12. 1. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Aslan E, (ed.), Hermansen M, (ed.). Religious Diversity at School: Educating for New Pluralistic Contexts. Wiesbaden: Springer, 2021. 450 p. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).