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2020

Aslan E. Early Childhood Education and Islam. In Migration, Religion and Early Childhood Education. Springer. 2020. p. 87-99. (Wiener Beiträge zur Islamforschung; No. javascript:void(0);).
Aslan E. Religious and Ethical Orientations of Muslim Refugees. In Migration, Religion and Early Childhood Education. Springer. 2020. p. 193-202. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).
Feichtinger C, Yagdi S. Tugendethik im christlich-islamischen Religionsunterricht: Auf dem Weg zu einer interreligiösen ethischen Bildung. Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2020 May 25;28(1):251-272. doi: 10.25364/10.28:2020.1.14
Aslan E. Corona-bedingt unter Druck: Moscheen jetzt fusionieren: Die Islamische Glaubensgemeinschaft in Österreich könnte die Chance ergreifen, theologische wie finanzielle Standards zu etablieren. Der Standard. 2020 May 5.
Aslan E. Ramadan in Zeiten des Coronavirus: Was bedeutet es für Muslime in der Corona-Zeit zu Fasten Herr Ednan Aslan? 2020.
Aslan E. Avusturya'da Islam ve Islam'in Kurumsal Temsili. In Journal of Socıal Sciences IZU, editor, Çekmece IZÜ Sosyal Bilimler Dergisi: Avrupa'da Islam: Kurumsal Temsil sorunu. Vol. 7. İstanbul: İstanbul Sabahattın Zaim Üniversitesi. 2020. p. 40-65. 2
Aslan E. Migration, Religion and Early Childhood Education. 1 ed. Springer, 2020. 261 p. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).
Jäggle M, Aslan E, Rothgangel M. Preface. In Religious Education at Schools in Europe. Part 5: Southeastern Europe. Göttingen: V&R unipress, Vienna University Press. 2020. p. 7-13. (Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft; No. 5, Vol. 10).
Yagdi S, Brandstetter B, Reis O, Wenig E. Professionstypen in interreligiösen Lehrer*innenteams: Die Wiederkehr der Materialkerygmatik in der Religionsdidaktik. Pädagogische Horizonte. 2020;4(1):39-54.
Aslan E, (ed.), Rothgangel M, (ed.), Jäggle M, (ed.). Religious Education at Schools in Europe: Part 5: Southeastern Europe . Göttingen: V&R unipress, Vienna University Press, 2020. 279 p. (Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft; No. 5, Vol. 10).
Aslan E, Hamidi X. Religious Education in Kosovo. In Rothgangel M, Aslan E, Jäggle M, editors, Religious Education at Schools in Europe: Part 5: Southeastern Europe . Göttingen: V&R unipress, Vienna University Press. 2020. p. 119-139. (Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft; No. 5, Vol. 10).
Yagdi S. Von der Bildungsferne zum Bildungsaufstieg: Transformationsprozesse bei türkischstämmigen Studierenden in Österreich im Hinblick auf Identität, Tradition und Religion. Limina: Grazer theologische Perspektiven. 2020;3(1):62-95.

2019

Aslan E. Gefangen in der Vergangenheit. Die Weltwoche. 2019 Oct 16;(Ausgabe 42/2019).
Aslan E. Die Sichtbarkeit des Islam. Der Standard. 2019 Aug 31.
Aslan E. A Pluralistic Account of Religious Upbringing in Islamic Religious Education: Fundamentals and Perspectives. Religious Education The official journal of the Religious Education Association. 2019 Aug 1;114(4):436-442. doi: 10.1080/00344087.2019.1631956
Kocyigit I. The establishment process of Islamic Theology in German Universities. Journal of Islamic, Social, Economics and Development (JISED). 2019 Jun 20;4(20):56-68.
Aslan E. Die Juden des Korans: Die Juden des Korans und religionspädagogische Verantwortung. Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 2019 Jun 17;(18):134-147.
Kocyigit I. CE002 Terror 1010 Wien: . 2019.
Aslan E. Kulturen, Traditionen, Sprachen, Religionen. In Martinek J, Mazal W, Wetscherek E, editors, Sozialpolitik und Zukunftssicherheit: Tagungsbericht Denkwerkstatt St. Lambrecht 2017 und 2018. 1 ed. Vol. VI. WIen: nwRecht. 2019. p. 123-133
Aslan E. Diyanet und ihre politisch-theologischen Aktivitäten in Österreich. European Journal of turkish studies. 2019 Jan 18. doi: 10.4000/ejts.6010
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