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2019

Aslan E. Die Sichtbarkeit des Islam. Der Standard. 2019 Aug 31.
Aslan E. A Pluralistic Account of Religious Upbringing in Islamic Religious Education: Fundamentals and Perspectives. Religious Education The official journal of the Religious Education Association. 2019 Aug 1;114(4):436-442. doi: 10.1080/00344087.2019.1631956
Kocyigit I. The establishment process of Islamic Theology in German Universities. Journal of Islamic, Social, Economics and Development (JISED). 2019 Jun 20;4(20):56-68.
Aslan E. Die Juden des Korans: Die Juden des Korans und religionspädagogische Verantwortung. Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 2019 Jun 17;(18):134-147.
Kocyigit I. CE002 Terror 1010 Wien: . 2019.
Aslan E. Kulturen, Traditionen, Sprachen, Religionen. in Martinek J, Mazal W, Wetscherek E, Hrsg., Sozialpolitik und Zukunftssicherheit: Tagungsbericht Denkwerkstatt St. Lambrecht 2017 und 2018. 1 Aufl. Band VI. WIen: nwRecht. 2019. S. 123-133
Aslan E. Diyanet und ihre politisch-theologischen Aktivitäten in Österreich. European Journal of turkish studies. 2019 Jan 18. doi: 10.4000/ejts.6010
Aslan E. Ар түрдүү коомчулук үчүн диний билим берүү. in «ИСЛАМ АЗЫРКЫ СВЕТТИК МАМЛЕКЕТТЕ: II эл аралык конференциясынын Баяндамалар жыйнагы. Bishkek: State Religious Affairs prepared by the National Commission of the Kyrgyz Republic to the United Nations. 2019. S. 55-64
Yagdi S. Bildungsaufstieg mit Migrationshintergrund. Ressourcen und Strategien der türkischstämmigen zweiten Generation. Wiesbaden. 1 Aufl. Springer, 2019.
Yagdi S. Bildungsaufstieg mit Migrationshintergrund. Aufstiegsrelevante Ressourcen und Strategien der zweiten Generation türkischer MigrantInnen. Wiesbaden: Springer, 2019.
Aslan E, Rausch M. Jewish of Qur'an. in Jewish-Muslim Relations: Historical and Contemporary Interactions and Exchanges. Springer. 2019. S. 17-33
Aslan E, (ed.), Rausch M, (ed.). Jewish-Muslim Relations: Historical and Contemporary Interactions and Exchanges. Springer, 2019. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).
Aslan E. Musliminnen und Muslime in Europa. in DLS, Hrsg., Land.Haus.Gepräche: Menschenrechte im Fokus. Graz: Leykam Buchverlag. 2019. S. 39-54
Aslan E. Rethinking religious education in the light of empirical studies. in ائ مستقبل البحثا فئ العلوم السلامئة . Rabat: Academy of the Kingdom of Morocco. 2019. S. 3-12
Yagdi S. Rezension zu Khorchide, Mouhanad (2016): Scharia – der missverstandene Gott. Der Weg zu einer modernen islamischen Ethik. Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2019;27(2):210-213.

2018

Nili-Freudenschuß T. Einst gab es zwei Schakale mit Namen Kalīla und Dimna: Ein Vergleich zur Rezeptionsgeschichte von Kalīla wa-Dimna in Europa. 2018. 103 S. doi: 10.25365/thesis.52772
Yagdi S. Integration durch interreligiöse Bildung: Ein religionspädagogischer Diskurs in der Migrationsgesellschaft. Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2018;26(2):69-80.
Ersan Akkilic E, Aslan E. Islamistische Radikalisierung: Biografische Verläufe im Kontext der religiösen Sozialisation und des radikalen Milieu. Springer, 2018. 292 S. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).
Aslan E. Muslime in Österreich und eine Prägung des Islam in Österreich. in Kohl A, Karner S, Hrsg., Österreichisches Jahrbuch für Politik 2017. Wien: Böhlau Verlag. 2018. (Österreichisches Jahrbuch für Politik).
Aslan E, (ed.), Rausch M, (ed.). Religious Education: Between Radicalism and Tolerance. Springer, 2018. 340 S. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).
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