Publikationen
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2025
Aslan E. Naphtali Herz Wessely islamisch gelesen. in Ulfat F, Simojoki H, Schlag T, Boschki R, Hrsg., Schlüsseltexte der Religionspädagogik "quer" gelesen.: Interreligiöse und interkonfessionelle Zugänge. Münster: Waxmann Verlag. 2025. S. 87-99
Kuehn S. Rachel. Islam. in Encyclopedia of the Bible and Its Reception (EBR). Band 26. Berlin: De Gruyter. 2025
Kuehn S. Relics. Islam. in Encyclopedia of the Bible and Its Reception (EBR). Band 25. Berlin: De Gruyter. 2025
2024
Aslan E. Syrien: Der Sieg der Jihadisten und die Folgen für Europa: Die Entstehung neuer islamischer Staaten enthemmt die islamistischen Organisationen immer mehr – auch in Österreich. Die Presse. 2024 Dez 17.
Yagdi S. Kritisches Denken im islamischen Religionsunterricht: Empirische Befunde aus der Perspektive islamischer Religionslehrkräfte. Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2024 Nov 18;32(2):121-143. doi: 10.25364/10.32:2024.2.8
Kuehn S. Binding and Unbinding: The Knotted Serpents on the Lining of the So-called Mantle of Roger II (528/1133–4). Der Islam: journal of the history and culture of the middle east . 2024 Okt 10;101(2):439-468. doi: 10.1515/islam-2024-0023
Gmoser A, Kramer M, Mesanovic M, Weirer W, Wenig E, Yagdi S. Shared Religious Education through Christian-Islamic Team Teaching. Religions. 2024 Sep 3;15(9):1-17. 1068. doi: 10.3390/rel15091068
Kramer M. Ausgewählte rechtssoziologische Erkenntnisse zu vorherrschenden Herausforderungen mit „dem Islam“ und dem islamischen Religionsunterricht der IGGÖ an Mittelschulen. in Nili-Freudenschuß T, Aslan E, Hrsg., 40 Jahre Islamischer Religionsunterricht in Österreich: Islamische Bildung im europäischen Kontext. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS. 2024. S. 113-135. (Wiener Beiträge zur Islamforschung). doi: 10.1007/978-3-658-43606-3_7
Yagdi S, Feichtinger C. Bildung für nachhaltige Entwicklung im christlich-muslimischen Dialog. Chancen einer interreligiösen Auseinandersetzung mit Menschenbildern. Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 2024;23(2):212-229.
Gmoser A, (ed.), Kramer M, (ed.), Weirer W, (ed.). Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching: Beiträge zu Theorie und Praxis interreligiöser Bildung. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2024. 251 S. (Religiöse Bildung kooperativ, Band 3).
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