Publikationen

Aslan E. Im Auftrag Allahs. Der Pragmaticus. 2024.

Yagdi S. Islamic Religious Education in the Current Discourse: Empirical Insights in a Plural Society. 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS, 2024. 221 S. (Wiener Beiträge zur Islamforschung). doi: 10.1007/978-3-658-45791-4

Kurt T. Menschen als Geschwister und Kinder Adams : die Universalität des Menschseins in der Schöpfungsnarrative des Korans. in Handbuch für islamische Religionspädagogik. 1. Auflage Aufl. PLURAL Publications. 2024. S. 90-109

Aslan E. New Religiosity of Muslim Pupils in the Age of Digitalization. in Yagdi S, Hrsg., Islamic Religious Education in the Current Discourse: Empirical Insights in a Plural Society. Wiesbaden. 2024. S. 153-180. (Wiener Beiträge zur Islamforschung).

Homrighausen J, Knapp A, Kuehn S, Macé C. Peacock. in Encyclopedia of the Bible and Its Reception: Parable, Parables – Peshaṭ. Band 23. Berlin/Boston: De Gruyter. 2024. S. 767-775. (Encyclopedia of the Bible and Its Reception (EBR), Band 23). doi: 10.1515/ebr.peacock

Kuehn S, Münch C, Ziolkowski E. Pearl, Pearls. in Furey CM, Hrsg., Encyclopedia of the Bible and Its Reception: Parable, Parables – Peshaṭ. Band 23. Berlin/Boston: De Gruyter. 2024. S. 782-836. (Encyclopedia of the Bible and Its Reception (EBR), Band 23). doi: 10.1515/ebr.pearlpearls

Yagdi S. Reconstruction of the Religious Pedagogical Habitus of Islamic Religious Teachers: Experiences and Orientations in the Austrian School System. in Yagdi S, Hrsg., Islamic Religious Education in the Current Discourse: Empirical Insights in a Plural Society. 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS. 2024. S. 205-221. (Wiener Beiträge zur Islamforschung). doi: 978-3-658-45791-4_11

Yagdi S. Religionspädagogischer Habitus von islamischen ReligionslehrerInnen: Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Integrationshefte. 2024;18:1-36.

Lehner-Hartmann A, Weirer W, Schelander R, Aslan E , Sejdini Z. Religiöse Bildung in der Schule ist unverzichtbar 2024.

Yagdi S. Rezension zu: Badawia, Tarek / Topalović, Said / Tuhčić, Aida: Von einer Phantom-Lehrkraft zum Mister-Islam. Explorative Studie zur Professionalität von Islamlehrkräften an staatlichen Schulen. Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF). 2024;32(2):274-278. doi: 10.25364/10.32:2024.2.21

Yagdi S. Rezension zu: Jürgen Wasim Frembgen. Magie und Ekstase: Kleine Kulturgeschichte des unbekannten Islam. Forum Islamisch-Theologische Studien. 2024.

Kurt T. Adam in Koran, Koranexegese und syrischer Schatzhöhle- Erzählung der Adamsgeschichte in isrāʾīliyyāt-Überlieferungen im Angesicht syrisch-christlicher Quellen. 2023.

Kurt T, (ed.), Machka F, (ed.), Müller J, (ed.), Rogers C, (ed.). Grenzgänge wissenschaftlicher Reflexivität in Judentum, Christentum und Islam. 1 Aufl. Verlag Herder GmbH, 2023. 342 S.

Hasanovic B. Hureyre Kam: Das Böse als Gottesbeweis. Die Theodizee al-Māturīdīs im Lichte seiner Epistemologie, Kosmologie und Ontologie. Logos – časopis za filozofiju i religiju. 2023;11(2):139-142.

Kurt T. „Dinlerde ve Mitolojilerde İlk İnsan -Çifti ve İnsanın Yaratılışı”. in Din ve Bilim Açısından Yaratılış. İlâhiyat Fakültesi Vakfı Yayınları. 2022. S. 51-78

Kurt T. Christliche Gruppierungen und Glaubensvorstellungen im Korankommentar von Ibn Ǧarīr aṭ-Ṭabarī (gest. 310/923): Auszüge für eine mögliche Rezeptionsgeschichte des Christlichen im 9.-10. Jh. n. Chr. Frankfurter Zeitschrift für islamisch-theologische Studien. 2021;Special Issue 3:83-122.

Kurt T. „Modern Arkeoloji ve Antropoloji Açısından Dinlerin Kökeni Teorileri”. in GÜNCEL KELÂM TARTIŞMALARI - II -. MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ VAKFI YAYINLARI. 2021

Kurt T. Die isrāʾīliyyāt – Rekonstruktion oder Biblisierung des Korans? Versuch einer Analyse der Funktion und Nutzung der jüdisch-christlichen Überlieferungen in der islamischen Exegesetradition. Frankfurter Zeitschrift für islamisch-theologische Studien. 2020;5:183-196.

Kurt T. Kur’an Araştırmaları ve Tefsir Bağlamında Süryanî Hıristiyanlığının Önemi (Mor Efrem ve Cave of Treasures Örneği). in Dil, Düşünce, Din Bilimleri. Mardin Artuklu Universitesi Yayinlari. 2019